Angelo Bellobono. Il corpo nel paesaggio / il corpo del paesaggio

I luoghi coinvolti sono tre. Alle ore 10 l'appuntamento è al parco scolastico dell'Istituto Comprensivo G.Binotti si proseguirà successivamente presso la nuova aula didattica del Museo dei Bronzi Dorati e alle ore 18 ci spostiamo nella campagna di Mezzanotte (Via Valrea 102 - frazione Mezzanotte), dove per l'occasione viene inaugurato "FLUIDO", un nuovo spazio all'interno di una chiesa del XVIII sec. appena restaurata e che ospiterà per l'occasione un'installazione realizzata dall'artista con la comunità.

Nel progetto Il corpo nel paesaggio/il corpo del paesaggio gli alunni della scuola primaria di Pergola sono stati accompagnati lungo il percorso dalla sapiente maestria dell'artista Angelo Bellobono. Studenti e i docenti sono stati guidati in un viaggio partito dall'ambiente fisico, dal paesaggio circostante, per approdare al Museo dei Bronzi Dorati con uno sguardo diverso, vivo ed emozionante. Bellobono ha mostrato l'arte come forma d'incontro, di relazione viva e vivace invitando tutti a percorrere, giocare, osservare, rappresentare, dipingere, narrare e risanare.

"Stimolante e sfidante, - scrive la maestra Rosanna Marchetti - oltre che piacevole e formativa, è stata vivere questa esperienza insieme ad Angelo. L'intuito e l'empatia dell'artista, l'entusiasmo dimostrato dagli alunni e le produzioni artistiche derivate (generate?) sono state segno tangibile dell'esito positivo del progetto."

Insieme all'artista i più piccoli hanno ispezionato il villaggio scolastico, raccolto elementi naturali, giocato con essi e creato elaborati che hanno restituito una nuova vita agli elementi stessi, trasformati in animaletti, farfalle, bambini e addirittura in sole luminoso. Le classi intermedie sono state invitate a compiere un'escursione, dentro il piccolo bosco sull'altura che delimita lo spazio del villaggio scolastico, a osservare alberi e impronte, a immaginare e raccontare il vissuto passato e presente degli alberi abbattuti, a esprimere le proprie emozioni, a realizzare attraverso le trappole pittoriche due grandi dipinti, utilizzando il colore ricavato dalla terra dell'orto scolastico e altre tinte naturali. Gli alunni più grandi sono stati sollecitati a compiere un viaggio all'interno delle emozioni suscitate in loro da alcune opere d'arte esposte al museo e alla narrazione del legame fra il colore blu, oro e il tema scelto per l'evento culturale. In seguito, utilizzando prevalentemente tali colori, hanno osservato e rappresentato gli alberi attorno agli edifici scolastici, sono entrati nel paesaggio del quartiere delle Tinte ferito dall'alluvione per raccontare la propria e altrui resilienza attraverso parole e immagini rilevate, riprodotte e risanate.
All'interno e all'esterno degli edifici scolastici l'utilizzo del colore oro ha dato nuova vita a parti d'intonaco scolorito e scrostato, ispirati da quanto realizzato da Bellobono nel pavimento del chiostro del museo e sulla parete di un edificio della scuola primaria.
Gli alunni delle classi quinte hanno poi riunito questo composito percorso tra passato e presente, conosciuto e immaginato, raccontato e creato e hanno realizzato un libricino a fumetti che narra la storia del ritrovamento, il restauro e la collocazione al museo dei Bronzi Dorati. A conclusione del progetto un'unica opera concordata e realizzata da tutti gli alunni dà corpo alla presente narrazione.

"Un paesaggio è uno spazio in cui convivono e interagiscono storie di uomini, animali, geologie, geometrie e sentimenti. - scrive Angelo Bellobono - Da attraversare senza calpestarlo, per leggere con attenzione strati e tracce sedimentate e per riaccendere dialoghi e sensi sopiti o mai nati. Bisogna sognare, tanto, ma in modo delicato, potente e gentile, per generare cura e far diventare i sogni azioni, esperimenti e possibilità, reali, percepite. Allora il corpo, specie nel bambino, diventa lo strumento più importante di crescita psicomotoria, di costruzione della nostra esperienza nel mondo, dello stare nel mondo. Ogni nostro gesto costruisce paesaggi e il nostro corpo diventa paesaggio, rafforzare la consapevolezza di essere natura fa costruire mondi più belli. Con tali presupposti nel corso dell'inverno ho più volte incontrato ragazzi e insegnanti delle scuole elementari dell'istituto comprensivo G. Binotti di Pergola. Un'esperienza che, grazie all'entusiasmo e alla condivisione, ha prodotto risultati importanti."

Partiti da alcune idee progettuali iniziali, il continuo scambio, la frequentazione e l'incontro con il territorio e le persone che lo abitano, ha indicato le strade da percorrere e le deviazioni necessarie. Trattandosi di un progetto legato a Pesaro città italiana della cultura 2024, con il blu del guano e con l'oro dei bronzi dorati protagonisti, si è scelto di costruire con questi elementi un ponte che unisse la scuola, la natura e il museo dei bronzi dorati. La frequentazione di un breve sentiero adiacente alla scuola ha permesso di raccogliere sensazioni ed elementi attraverso l'esperienza del cammino, della fatica e della scoperta, di abitare un luogo di prossimità poco frequentato, ma che si è rivelato ricco di stimoli necessari e fondamentali. Questo ha permesso di abitare e costruire un'idea di pittura poi realizzata su vari supporti e con varie modalità. Un tronco mozzo di un abete rosso ha accolto il suo ritratto su fondo oro di quando era albero. Due grandi tele, trappole pittoriche adagiate in natura, hanno raccolto tracce poi lavorate e completate dai ragazzi con fango, colore e movimento, diventeranno splendidi dipinti sospesi. Macchie di intonaco scrostato sono state ricoperte d'oro, mappe di un mondo immaginario e prezioso, così come il ritratto dorato di giovane sulle pareti esterne della scuola, quasi l'elemento mancante del gruppo scultoreo dei bronzi presente nel museo. Poi tanti fantastici disegni di alberi azzurri incontrati nel parco e nel sentiero e il quartiere delle tintorie del paese composto su tela. E' stato molto bello anche inaugurare lo spazio didattico del museo con attività molto partecipate e intense, in grado di avvicinare i ragazzi, e gli insegnati, alla storia delle opere in esso contenute, sia antiche che contemporanee.

La visita e il laboratorio al museo porterà alla realizzazione di una storia dei bronzi dorati in forma di fumetto. Giovanni Gaggia sta coordinando un progetto enorme, che fa comprendere quanto gli artisti e l'arte siano importanti nel risvegliare ciò che è dormiente e nell'aprire finestre di luce sull'invisibile.

Casa Sponge
Casa Sponge è prima di tutto un artist-run space e una residenza d'artista diretta dall'artista Giovanni Gaggia. Fa parte dei "Luoghi del Contemporaneo" del Ministero della Cultura Italiana. Nato nel 2007, è un luogo dove meditare, studiare e riposare, una casa dedicata all'arte contemporanea aperta al viaggiatore: arte contemporanea e paesaggio, azione e meditazione. Sorge nei pressi del minuscolo borgo di Mezzanotte, a due passi da Pergola, circondata da querce e campi coltivati, da cui vedere le sommità del Catria e del Nerone. È un casolare di campagna risalente all'Ottocento in cui ogni ogni angolo della casa ospita opere d'arte contemporanea di artisti nazionali e internazionali.

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